Psicopedagogia e Gestão Escolar

O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia e Gestão Escolar, tem como objetivo proporcionar o conhecimento técnico para profissionais que desejam atuar na avaliação e apoio psicopedagógico a indivíduos das mais variadas faixas etárias.

Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à Educação que tenham interesse na área.

Profa. Me. Célia Magalhães de Souza

Doutoranda em Educação Física pela FUNIBER. Possui graduação em EDUCAÇÃO FISICA pela Organização Santamarense de Educação e Cultura (1982), graduação em PEDAGOGIA pela FACULDADE DE FILOSOFIA, CIENCIAS E LETRAS NOVE DE JULHO (1984) e mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA – PUC/SP (2006). Diretora de escola pública Estadual SEE/SP aposentada. Atualmente é professora universitária da Faculdade Diadema e professor universitário e tutora e conteudista em EAD – Faculdade ACADEMUS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em inclusão escolar, educação infantil, ensino aprendizagem, brincadeira, gestão escolar e linguagem.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/8460236440634534

*A Grade Curricular poderá sofrer adaptações necessárias para melhor desenvolvimento do programa.

• Cópia do Diploma do Ensino Superior (frente e verso);
• Cópia simples do Histórico do Ensino Superior (frente e verso);
• Cópia simples do RG e CPF (frente e verso); *Não é aceito CNH;
• Cópia simples da Certidão de Nascimento / Casamento (se constar averbação é importante que seja encaminhado);
• Cópia do Comprovante de residência com CEP e atualizada;
• Cópia do Título de Eleitor (frente e verso);
• Cópia da Quitação Militar.

O aluno terá acesso à apostilas digitais em PDF,  disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.

A avaliação de desempenho acadêmico é elaborada e realizada por disciplinas e com incidência sobre a verificação da frequência e o aproveitamento das atividades e dos conteúdos ministrados, mediante o acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtidos nas avaliações. O processo de avaliação se traduz em um conjunto de procedimentos aplicados de forma progressiva e somativa, objetivando a aferição da apreensão dos conhecimentos e habilidades previstas no plano de ensino de cada disciplina. A avaliação se dará ao final de cada módulo, visando atingir as competências e estratégias com vistas à escolarização dos estudantes.

INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO:
Consulte valores com nossos consultores.

Forma de pagamento:
– Cartão de crédito de acordo com critérios de sua bandeira;
– Boleto bancário.

A primeira parcela da mensalidade só é cobrada 30 dias após o pagamento da taxa de matrícula.

Observações: 

A contratação do desconto não implica em renovação automática.
O aluno perderá o direito ao desconto em casos de cancelamento ou desistência do curso.
O desconto não é cumulativo. Caso o aluno já possua algum benefício, prevalecerá o desconto maior.