Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

Formar profissionais para atuarem no campo da Psicopedagogia Clínica e Institucional, mediante conhecimentos teóricos e práticos, visando os principais métodos e técnicas de diagnóstico e intervenção sobre os problemas de aprendizagem. Trabalhar com conteúdo específicos que contemplem o desenvolvimento humano, processos de ensino e aprendizagem, avaliação e intervenção psicodiagnóstico clínica e institucional.

Objetivos específicos

Os objetivos específicos do curso estão voltados para a formação de profissionais capazes de:

• Fornecer arcabouço teórico-prático para que o psicopedagogo possa atuar tanto no contexto Institucional e Clínico Psicopedagógico.
• Propiciar condições para que o Psicopedagogo possa atuar na investigação Psicopedagógica utilizando os referenciais científicos, visando o fortalecimento do estudo dentro da própria Psicopedagogia e no seu intercâmbio com áreas afins;
• Formar profissionais aptos a assessorar os professores a respeito dos diversos aspectos que o processo de ensino-aprendizagem apresenta;
• Formar profissionais aptos a fornecer aos professores fundamentos necessários ao processo de inclusão dos alunos com deficiência.

Pedagogos, profissionais da área de Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogos, Fonoaudiólogo, Psicólogo, Terapia Ocupacional e graduados no Ensino Superior nas áreas a fins ligadas à Educação e Saúde.

Profa. Me. Célia Magalhães de Souza

Doutoranda em Educação Física pela FUNIBER. Possui graduação em EDUCAÇÃO FISICA pela Organização Santamarense de Educação e Cultura (1982), graduação em PEDAGOGIA pela FACULDADE DE FILOSOFIA, CIENCIAS E LETRAS NOVE DE JULHO (1984) e mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA – PUC/SP (2006). Diretora de escola pública Estadual SEE/SP aposentada. Atualmente é professora universitária da Faculdade Diadema e professor universitário e tutora e conteudista em EAD – Faculdade ACADEMUS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em inclusão escolar, educação infantil, ensino aprendizagem, brincadeira, gestão escolar e linguagem.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/8460236440634534

*A Grade Curricular poderá sofrer adaptações necessárias para melhor desenvolvimento do programa.
*Formação de turma sujeita a número mínimo de alunos.

• Cópia do Diploma do Ensino Superior (frente e verso);
• Cópia simples do Histórico do Ensino Superior (frente e verso);
• Cópia simples do RG e CPF (frente e verso); *Não é aceito CNH;
• Cópia simples da Certidão de Nascimento / Casamento (se constar averbação é importante que seja encaminhado);
• Cópia do Comprovante de residência com CEP e atualizada;
• Cópia do Título de Eleitor (frente e verso);
• Cópia da Quitação Militar.

A avaliação de desempenho acadêmico é elaborada e realizada por disciplinas e com incidência sobre a verificação da frequência e o aproveitamento das atividades e dos conteúdos ministrados, mediante o acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtidos nas avaliações. O processo de avaliação se traduz em um conjunto de procedimentos aplicados de forma progressiva e somativa, objetivando a aferição da apreensão dos conhecimentos e habilidades previstas no plano de ensino de cada disciplina. A avaliação se dará ao final de cada módulo, visando atingir as competências e estratégias com vistas à escolarização dos estudantes.

Psicopedagogia Institucional e Clínica: O profissional que tem essa especialização, pode atuar em instituições de ensino, sejam elas de ensino básico ou superior, atendimentos individuais em consultório particular ou clínicas, Centros de Referência de Atendimento Social ou em postos de saúde.

INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO:
Consulte valores com nossos consultores.

Forma de pagamento:
– Cartão de crédito de acordo com critérios de sua bandeira;
– Boleto bancário.

A primeira parcela da mensalidade só é cobrada 30 dias após o pagamento da taxa de matrícula.

Observações: 

A contratação do desconto não implica em renovação automática.
O aluno perderá o direito ao desconto em casos de cancelamento ou desistência do curso.
O desconto não é cumulativo. Caso o aluno já possua algum benefício, prevalecerá o desconto maior.