Pós-Graduação lato sensu Transtorno do Espectro Autista – TEA

Pós-Graduação lato sensu Transtorno do Espectro Autista – TEA

A Pós-Graduação Lato Sensu em Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um curso de especialização voltado à formação interdisciplinar de profissionais para atuação qualificada e ética na Educação Inclusiva. A formação integra fundamentos teóricos, legais e metodológicos ao desenvolvimento de práticas pedagógicas, avaliação e intervenções baseadas em evidências, elaboração de planos individualizados e atendimento educacional especializado, articulando educação e saúde em consonância com a legislação vigente e com as demandas contemporâneas por uma educação democrática, inclusiva e acessível.

O curso é destinado a profissionais graduados, como pedagogos, licenciados, professores, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais, profissionais da saúde e gestores escolares, que desejam aprimorar sua atuação com pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e que buscam qualificação para práticas inclusivas, atendimento educacional especializado (AEE), elaboração de planos individualizados e estratégias de ensino e intervenção que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento de indivíduos com TEA.

  • Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA): Fundamentos Básicos e Políticos
  • Noções Básicas de Análise do Comportamento Aplicado ao TEA: ABA e TEACCH
  • Intervenções Multidisciplinares: Plano Educacional Individual (PEI), Adaptações e Adequações Curriculares
  • Sociedade, Família e o Autismo
  • Desafios Educacionais na Educação Básica
  • Desafios Educacionais: Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Inclusão de Alunos com TEA
  • Genética, Sintomas Síndrome de Rett e Transtorno de Asperger
  • Metodologia Científica
  • Transtorno de Espectro Autista – Contextualização, Inclusão e Intervenção
  • Transtornos Globais do Desenvolvimento (TDG)
  • Transtornos Mentais – TEAs e Psicoses
  • Avaliação Diagnóstica: Aspectos Comportamentais, Sociais e Pedagógicos no TEA
  • Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico
Objetivos

Formar profissionais capazes de compreender, avaliar e intervir de maneira qualificada e interdisciplinar nos contextos educacionais, escolares e sociais relacionados ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), desenvolvendo competências para promover práticas inclusivas, elaborar planos individualizados, realizar o atendimento educacional especializado (AEE) e aplicar estratégias de ensino e acompanhamento que favoreçam o desenvolvimento, a aprendizagem e a participação plena de pessoas com TEA.

Informações gerais
Modalidade

Carga Horária

600 Horas

Duração

12 meses