O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Ludopedagogia,tem como objetivo fornecer subsídios teóricos e práticos aos profissionais interessados em Psicopedagogia, de forma a constituir uma rede de conhecimentos que possibilite o atendimento às particularidades do processo de aprendizagem dos alunos. Compreender a metodologia, as técnicas e os recursos utilizados no processo de identificação, intervenção e prevenção de dificuldades no processo de aprendizagem em diferentes abordagens e proporcionar a Formação Continuada dos educadores numa perspectiva metodológica que atenda às necessidades da criança na ludicidade do aprender e na reflexão sistemática sobre a teoria e prática. Fomentar a reflexão sobre o caráter social e cultural da Ludicidade, do lazer e da recreação na vida humana. Fornecer subsídios teóricos e práticos para aplicação da Ludopedagogia como recurso para aprendizagem.
Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à Educação que tenham interesse na área.
Profa. Me. Célia Magalhães de Souza
Doutoranda em Educação Física pela FUNIBER. Possui graduação em EDUCAÇÃO FISICA pela Organização Santamarense de Educação e Cultura (1982), graduação em PEDAGOGIA pela FACULDADE DE FILOSOFIA, CIENCIAS E LETRAS NOVE DE JULHO (1984) e mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA – PUC/SP (2006). Diretora de escola pública Estadual SEE/SP aposentada. Atualmente é professora universitária da Faculdade Diadema e professor universitário e tutora e conteudista em EAD – Faculdade ACADEMUS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em inclusão escolar, educação infantil, ensino aprendizagem, brincadeira, gestão escolar e linguagem.
Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/8460236440634534
Carga horária | 720 horas |
Ética Geral e Profissional | 30h |
Metodologia Científica | 30h |
Direitos Humanos | 30h |
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS | 30h |
Docência do Ensino Superior | 50h |
Inovações Tecnológicas | 50h |
Introdução a Psicopedagogia Institucional e Clínica | 50h |
Fundamentos da Ludopedagogia | 50h |
Aprendizagem e Ludopedagogia | 50h |
Deficiência Intelectual | 50h |
Desenvolvimento Humano e Ludopedagogia | 50h |
Diagnósticos e Intervenções Psicopedagógicas | 50h |
Distúrbios de Aprendizagem | 50h |
Avaliação Psicopedagógica | 50h |
Psicomotricidade e Ludopedagogia | 50h |
Cognição e Aprendizagem | 50h |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC | – |
*A Grade Curricular poderá sofrer adaptações necessárias para melhor desenvolvimento do programa.
O aluno terá acesso à apostilas digitais em PDF, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
A avaliação de desempenho acadêmico é elaborada e realizada por disciplinas e com incidência sobre a verificação da frequência e o aproveitamento das atividades e dos conteúdos ministrados, mediante o acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtidos nas avaliações. O processo de avaliação se traduz em um conjunto de procedimentos aplicados de forma progressiva e somativa, objetivando a aferição da apreensão dos conhecimentos e habilidades previstas no plano de ensino de cada disciplina. A avaliação se dará ao final de cada módulo, visando atingir as competências e estratégias com vistas à escolarização dos estudantes.
INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO:
Consulte valores com nossos consultores.
Forma de pagamento:
– Cartão de crédito de acordo com critérios de sua bandeira;
– Boleto bancário.
A primeira parcela da mensalidade só é cobrada 30 dias após o pagamento da taxa de matrícula.
Observações:
A contratação do desconto não implica em renovação automática.
O aluno perderá o direito ao desconto em casos de cancelamento ou desistência do curso.
O desconto não é cumulativo. Caso o aluno já possua algum benefício, prevalecerá o desconto maior.
Av. Bom Clima, 106 – Jardim Bom Clima, Guarulhos – SP, 07196-220
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