O Curso de Licenciatura em Artes Visuais em parceria com o Centro Universitário de Jales – UNIJALES, prepara o aluno para uma ação interativa na construção do saber através das linguagens artísticas visuais, cênicas (teatro e dança) e musicais. Para isso, busca através de seus conteúdos e ações, estimular e aprimorar a capacidade criadora, promover a construção de uma sólida fundamentação teórico-prática nas linguagens artísticas, com base na pesquisa, experimentação e produção de novas práticas, que possibilitem a expressão criativa e autêntica, integrando o aluno ao contexto contemporâneo.
Acadêmicos e profissionais com conhecimentos em Artes, habilidades pedagógicas e competências gerais para o exercício da profissão, que queiram disseminar o saber científico em diferentes instâncias sociais, seja por meio da atuação no ensino escolar formal ou de novas formas de educação.
Semestre | Módulo | Disciplina | Grupo | CH | PCC* | HA |
1º |
1 |
Comunicação E Expressão- Língua Portuguesa | G1 | 80 | — | 96 |
Arte No Contexto Escolar | G2/G3 | 80 | 20 | 96 | ||
2 |
Políticas Públicas Na Educação Básica | G1 | 80 | — | 96 | |
Educação Especial E Inclusiva | G1/G3 | 80 | 20 | 96 | ||
Projeto De Extensão I | G2 | 50 | 60 | |||
2º |
3 |
Educação E Novas Tecnologias | G1/G3 | 80 | 20 | 96 |
Psicologia Da Educação | G1 | 80 | — | 96 | ||
4 |
Metodologia Da Pesquisa E Do Trabalho Científico | G1/G3 | 80 | 20 | 96 | |
Didática: Organização Do Trabalho Pedagógico | G1/G3 | 80 | 20 | 96 | ||
Projeto De Extensão II | G2 | 50 | 60 | |||
3º | 5 | Língua Brasileira De Sinais – Libras | G2/G3 | 80 | 20 | 96 |
Filosofia E Sociologia | G2/G3 | 80 | 30 | 96 | ||
6 | Relações Étnico-Raciais E Responsabilidade Social | G1 | 80 | — | 96 | |
Metodologia Do Ensino De Arte | G2/G3 | 80 | 30 | 96 | ||
Projeto De Extensão III | G2 | 50 | 60 | |||
4º | 7 | Expressão Artística | G2/G3 | 80 | 30 | 96 |
História Da Arte: Pré- História A Arte Gótica | G1/G3 | 80 | 20 | 96 | ||
8 | Expressão Corporal | G2/G3 | 80 | 30 | 96 | |
Técnicas E Pesquisas De Pintura | G2 | 80 | — | 96 | ||
Projeto De Extensão IV | G2 | 50 | 60 | |||
5º | 9 | Desenho Geométrico | G2 | 80 | — | 96 |
História Da Arte: Renascimento Ao Impressionismo |
G2/G3 |
80 |
30 |
96 | ||
10 | Desenho De Observação | G2/G3 | 80 | 30 | 96 | |
Estágio Curricular Supervisionado I – Ensino Fundamental |
G3 |
100 |
— |
120 | ||
Projeto De Extensão V | G2 | 40 | 48 | |||
6º | 11 | Fotografia E Áudio Visual | G2/G3 | 80 | 30 | 96 |
Expressão Gráfica | G2 | 80 | — | 96 | ||
12 | História Da Arte Moderna | G2/G3 | 80 | 30 | 96 | |
Estágio Curricular Supervisionado II – Ensino Médio |
G3 |
100 |
— |
120 | ||
Projeto de Extensão VI | G2 | 40 | 48 |
*PCC: a carga horária de PCC já esta contando no valor total, portanto, não entra na somatória.
*A Grade Curricular poderá sofrer adaptações necessárias para melhor desenvolvimento do programa.
No último módulo, o aluno poderá escolher entre as cinco disciplinas abaixo, qual ele quer realizar para completar seu aprendizado. As disciplinas optativas são:
Grupos | Caracterização | Carga horária (relógio) |
G1 | Disciplinas de base comum | 820h/r (disciplinas) + 100 h/r
(PCC) |
G2 | Disciplinas com conteúdos específicos | 1240h/r (disciplinas) + 360 h/r
(Extensão) + 300 h/r (PCC) |
G3 | Estágio Curricular Supervisionado | 400h |
G3 | Práticas como componentes Curriculares | 400h* (não entra na soma) |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 200h | |
TOTAL | 3.420h |
A modalidade Digital (EaD) é ideal para quem prioriza praticidade e flexibilidade nos horários e no espaço de estudo.
Aprenda onde e quando quiser com um completo suporte técnico e pedagógico. Você conta com a Tutoria On-line para esclarecer dúvidas durante sua rotina acadêmica, ajudando-lhe a montar seu cronograma de estudos e se manter motivado durante todo o curso.
No Ensino Virtual são usadas diversas ferramentas tecnológicas para o seu desenvolvimento, como videoaulas, links para arquivos, questionários on-line, fóruns, ebooks e páginas da web. Sem falar no acesso a materiais didáticos de apoio e biblioteca virtual.
Lecionar Artes na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio / Organizar oficinas culturais / Dirigir ou coordenar Centros de Cultura e Artes / Atuar em ONGs, projetos educacionais na comunidade, prefeituras, governo estadual e federal, voltados para crianças, adolescentes, jovens, terceira idade, grupos específicos em gênero e minorias, desenvolvendo a dignidade e a cidadania do ser humano através da arte / Atuar em atividades específicas relativas às Artes Plásticas e demais linguagens artísticas, como por exemplo, programas educativos ligados a empresas de comunicação, teatros, museus, centros culturais, eventos artísticos em geral, em ateliês de artes, publicidade e design; propaganda e marketing; produção de áudio, vídeo e web design; programação visual; diagramação e editoração.
INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO:
Consulte valores com nossos consultores.
Forma de pagamento:
– Cartão de crédito de acordo com critérios de sua bandeira;
– Boleto bancário.
Observações:
A contratação do desconto não implica em renovação automática.
O aluno perderá o direito ao desconto em casos de cancelamento ou desistência do curso.
O desconto não é cumulativo. Caso o aluno já possua algum benefício, prevalecerá o desconto maior.
Av. Bom Clima, 106 – Jardim Bom Clima, Guarulhos – SP, 07196-220
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